由本刊主办的“2007中国企业培训与发展年会”圆满落幕了，我们很荣幸邀请到了700多位专业人士参加本次年会。尽管“培训、HRD、OD”依然是我们讨论的核心话题，但实践的创新同样成就了本次年会是一场管理智慧激荡的盛宴。从本期开始，我们将陆续刊出相关文章，与读者分享本年度企业培训与发展的重要成果和领先思想。
    对于全球领导力的发展，GM认为这是一个策略性的开发步骤。GM有一系列关于领导者的研究，这不是泛泛而谈的案例罗列，而是以能力为基础的领导力开发。GM建立了12个能力模型，同时也有一系列的技能开发项目。根据GM总结出的四个领袖发展类别：新任命的经理、有经验的主管、执行官和长期目标执行官，GM学院所设立的课程覆盖了甚至包括GM副总裁在内的课程。所有的领导人都必须学习，这就是GM培养全球领导力的出发点。
    LG的人才发展战略是同企业经营战略高度相符的，员工与企业的关系就是“创造价值的劳动关系”。为了培养LG国际型的中国人才，LG商学院设置了三大核心培训项目：核心人才培养、晋级必修培训和组织创新的“革新学校”。在职能培训上，LG正在尝试代表未来趋势的新方式：E-Learning和C-Learning相结合，开通了知识管理系统，中间还加了部分的Mobile-Learning。
    在阿里巴巴，25岁到30岁的员工占比高达62%。为了帮助新人快速融入团队，公司的培训部门设置了不同的品牌培训，分别为：“百年阿里”、“百年大计”和“百年诚信”。在意识层面上，阿里巴巴为新员工植入金木水火土“五行拳”意识：至纯的心态、在工作中成长、拥抱变化、职场素养和无边界的主动沟通，让员工缩短学习期，尽快“重生”。